Rede municipal avança nos anos iniciais e finais do ensino fundamental, com crescimento em Matemática e Língua Portuguesa

A rede municipal de ensino de Criciúma alcançou os maiores resultados de sua série histórica no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) 2025. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, do 1º ao 5º ano, o índice passou de 6,5, em 2023, para 6,8. Nos anos finais, do 6º ao 9º ano, o avanço foi de 5,4 para 5,7. O crescimento foi de 0,3 ponto nas duas etapas avaliadas.

Os números foram divulgados no fim da tarde desta quarta-feira (5) pelo Ministério da Educação e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

Na comparação com as redes municipais das outras cidades de Santa Catarina com população acima de 200 mil habitantes, Criciúma obteve o segundo maior resultado, atrás apenas de Joinville nas duas etapas.

“Alcançar o maior IDEB da história da rede municipal nos anos iniciais e finais, no mesmo ciclo, é uma conquista muito significativa. Esse resultado tem o trabalho dos estudantes, das famílias, dos professores, das equipes gestoras e de todos os profissionais da Educação. Estar entre os maiores resultados das grandes cidades catarinenses reforça que Criciúma está no caminho certo e aumenta nossa responsabilidade de fazer esse avanço chegar a cada sala de aula”, destaca o prefeito Vagner Espindola.

“Quando uma rede cresce nos anos iniciais e finais ao mesmo tempo, fica evidente a força do trabalho pedagógico. O resultado nos orgulha e também nos orienta. A Prefeitura seguirá apoiando as escolas e direcionando esforços para os pontos em que os indicadores mostram que ainda podemos avançar”, afirma o vice-prefeito Salésio Lima.

Resultado acompanhado de avanço na aprendizagem

O crescimento do IDEB foi acompanhado por melhora no desempenho dos estudantes no Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Nos anos iniciais, a nota de Matemática passou de 232,41 para 243,15 pontos, aumento de 10,74 pontos. Em Língua Portuguesa, subiu de 224,08 para 229,28, avanço de 5,20 pontos.

Nos anos finais, a nota de Matemática cresceu de 263,87 para 271 pontos, aumento de 7,13 pontos. Em Língua Portuguesa, passou de 265,69 para 274,45, avanço de 8,76 pontos. Entre as maiores cidades catarinenses, Criciúma registrou o segundo maior crescimento nas notas das duas disciplinas nos anos finais, atrás apenas de Florianópolis.

“Os dados mostram uma evolução consistente. Tivemos aumento em Matemática e Língua Portuguesa nos anos iniciais e finais e, nos anos finais, o segundo maior avanço nas duas disciplinas entre as maiores cidades catarinenses. O próximo passo é aprofundar a leitura por escola e por habilidade, consolidando o que deu resultado e reforçando o acompanhamento pedagógico onde houver maior necessidade”, explica a secretária municipal de Educação, Geovana Benedet Zanette.

O IDEB varia de zero a dez e reúne dois componentes: o fluxo escolar, calculado a partir dos índices de aprovação do Censo Escolar, e o desempenho dos estudantes nas avaliações do Saeb. A metodologia busca equilibrar permanência, progressão e aprendizagem.