Imagem: Reprodução/ Thiago Kauê/ Secom GOVSC

Um dos principais resultados práticos do programa Universidade Gratuita começa a ganhar corpo por todo o estado. O projeto socioeducativo prevê que quem for beneficiado pela bolsa de estudos deve retribuir em forma de trabalho para melhoria da sociedade catarinense. A contrapartida é calculada tendo como base o número de semestres que o estudante usufruiu e deve ser paga depois da colação de grau. Como a iniciativa passou a valer em setembro de 2023, agora esse movimento de pagamento em forma de serviço já pode ser visto gradativamente. A partir do mês de agosto, cerca de 2300 pessoas ficam aptas a realizarem essa ação prevista no edital do programa.

“Isso traz dignidade para o estudante, que assim que formado retribui o que o estado fez por ele. Além de darmos oportunidade de cursar uma universidade, de realização pessoal, também melhoramos os serviços do estado. Porque cada vez mais a gente vai ver médicos atendendo em postos de saúde, engenheiros nas nossas estradas e obras estruturantes, psicólogos nas clínicas públicas, advogados atuando para a população e assim por diante. Tudo como contrapartida ao programa Universidade Gratuita”, resumiu o governador Jorginho Mello.

“O Universidade Gratuita é a maior política educacional da história de nosso estado e já abrange mais de 50% dos estudantes das instituições comunitárias de Santa Catarina. O objetivo do programa é garantir que estudantes de escolas estaduais possam acessar o ensino superior e, além disso, contribuir para o desenvolvimento de nosso estado por meio das contrapartidas”, afirma a secretária de Estado da Educação, Luciane Bisognin Ceretta.

Em Joinville, a contrapartida já é realidade. Formada em psicologia pela Univille, a jovem Bruna Karnopp, utilizou o Universidade Gratuita no quinto e último ano da graduação. Atualmente presta serviço no Instituto Somos do Bem, com palestras, oficinas e dinâmicas em prol da população de uma comunidade carente da cidade.

“Eu tive dois semestres com a bolsa, então totalizaram 220 horas de contrapartida. No meu caso, no caso do instituto, o principal objetivo deles eram palestras relacionadas a psicologia. Então, eu faço isso hoje. Faço palestras, oficinas, dinâmicas e também outras coisas, porque daí eu sou um pouquinho metida e vou ajudando no que eu posso, mas o principal objetivo do instituto eram as palestras”, explica a psicóloga.

Quem também teve parte do curso contemplada pelo programa Universidade Gratuita foi o Jackson Izaquiel Meirelles. Ele conseguiu o bacharelado em Educação Física no final de 2024.

“Eu atuei dentro da área de iniciação desportiva, dentro da área de natação e também fiz trabalhos de contrapartida na área de reabilitação, que foi um programa dentro do período do Universidade Gratuita em iniciação desportiva para crianças e adolescentes. O programa me deu muita experiência de atuação profissional dentro da área do curso de educação física, que é a do bacharel, que é a área que eu atuo”, explicou o jovem.

Além do alívio financeiro com a bolsa de estudos, o programa Universidade Gratuita garante um fôlego à rotina do estudante ao permitir que a contrapartida seja feita após a formatura. “Isso para mim facilitou, porque durante a minha graduação, eu sempre estudei no período noturno, porque eu trabalhava durante o dia, em horário comercial e nos outros anos, por exemplo, eu tinha que, além de trabalhar, além de estudar, ter as demandas da faculdade, que não eram poucas, eu ainda tinha que cumprir algum outro projeto, fazer parte de algum outro projeto durante o ano letivo. E agora, com o Universidade Gratuita, eu consegui focar realmente nos meus estudos e no meu trabalho durante o último ano de faculdade. E agora estou cumprindo essas horas quando tenho mais tempo, quando eu também já tenho um grau de formação e de conhecimento diferenciado”, conclui a jovem Bruna.

Outra forma de contrapartida do programa Universidade Gratuita diz respeito às instituições de ensino superior cadastradas, que precisam dar treinamento para professores da rede estadual de ensino. A iniciativa visa consolidar Santa Catarina como um dos estados pioneiros no fortalecimento da formação contínua dos professores das escolas públicas estaduais, garantindo a qualidade e a equidade no ensino oferecido aos estudantes catarinenses. Realizadas em conjunto com a Secretaria de Estado da Educação e as 37 Coordenadorias Regionais de Educação, as formações mantém os professores atualizados e ampliam a qualidade do ensino no estado.